تست انگیزش تحصیلی هارتر (HEMS)
تست انگیزش تحصیلی هارتر (HEMS) یک ابزار روان‌سنجی معتبر است که برای ارزیابی دو بعد کلیدی انگیزش درونی (لذت از یادگیری) و انگیزش بیرونی (تلاش برای پاداش) در دانش‌آموزان طراحی شده است. این آزمون ۳۳ سوالی که نسخه تکامل‌یافته مدل اولیه هارتر توسط لپر و همکاران است، به عنوان شاخصی مهم برای پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی عمل می‌کند. نتایج تست به دانش‌آموزان، والدین و مشاوران کمک می‌کند تا دلایل افت یا رشد تحصیلی را شناسایی کرده و با درک پروفایل انگیزشی فرد، راهکارهای عملی برای تقویت انگیزه پایدار (درونی) به کار گیرند. این آزمون با توجه به اعتبار و پایایی اثبات‌شده در مطالعات جهانی و داخلی، ابزاری کارآمد برای استفاده در مدارس و مراکز مشاوره است
